Eğitim öğretim sürecinde akademik başarının yanı sıra derslere düzenli katılım ve okul disiplini de temel öncelikler arasında yer alıyor. Sadece yüksek sınav notlarının yeterli görülmediği yeni eğitim vizyonunda, öğrencilerin sınıf ortamındaki devamlılığı doğrudan başarı değerlendirmelerinin bir parçası haline getiriliyor. Bu doğrultuda Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaöğretim kademesindeki öğrencilerin karne döneminde hak kazandığı onur ve başarı belgeleri için bağlayıcı bir devam şartı yürürlüğe koydu.
Başarı Belgesi İçin 5 Gün Kriteri
Yeni düzenlemeye göre, ders notları ve dönem sonu ağırlıklı puan ortalaması belge almaya yeten öğrencilerin devam durumları mercek altına alınacak. Öğrencinin özürsüz devamsızlık süresinin 5 günü aşmaması gerekecek. Akademik puanı takdir ya da teşekkür almaya yetse dahi, mazeretsiz olarak 5 günden fazla okula gitmeyen lise öğrencilerine ilgili dönemde başarı belgesi verilmeyecek.
Raporlu Günler Hesaba Katılmayacak
Uygulamanın detaylarında geçerli mazeretler güvenceye alındı. Sağlık kuruluşlarından alınan istirahat raporları ile mevzuata uygun şekilde okul idaresine bildirilen izin ve mazeretler, 5 günlük özürsüz devamsızlık sınırının dışında tutulacak. Mazeretli devamsızlıklar belge alımına doğrudan engel oluşturmayacak.
Sınıf Geçme Sınırları Korunuyor
Belge şartının yanı sıra öğrencilerin doğrudan sınıf tekrarı yapmasına yol açan genel devamsızlık kuralları da titizlikle uygulanmaya devam edecek. Mevzuata göre özürsüz devamsızlığı 10 günü, toplam devamsızlık süresi ise 30 günü aşan öğrenciler, ders başarı puanlarına bakılmaksızın başarısız sayılarak sınıf tekrarına kalacak.
Özel Eğitim Öğrencilerine Esnek Kural
Özel eğitime gereksinim duyan bireyler ile özel eğitim meslek liselerinde öğrenim gören öğrenciler için mevzuattaki esnek süreler korundu. Bu gruptaki öğrencilerin eğitim süreçlerindeki özel koşulları dikkate alınarak özürsüz devamsızlık hakkı 20 gün, mazeretli ve mazeretsiz toplam devamsızlık üst sınırı ise 70 gün olarak uygulanacak. Bakanlık, uygulamaya konulan yeni kriterlerle okullardaki devamsızlık oranlarını en aza indirmeyi amaçlıyor.
