Erzincan İl Müftülüğü Milli Eğitim Müdürlüğü ile ortaklaşa yürüteceği Örgün Eğitim ile Hafızlık projesini duyurdu.
Bu projede, imam hatip ortaokullarında örgün eğitime devam eden ve aynı zamanda hafızlık yapmak isteyen öğrencilerin, hafızlık eğitimi ile hafızlık sonrası eğitim öğretim süreçlerinin etkin, verimli ve sistematik bir şekilde gerçekleştirilmesi, mesleki, akademik, sosyal, kültürel, sportif ve ahlaki gelişimlerinin desteklenmesi amaçlanmakta
Müftülük tarafından yapılan duyuruda, 4. Sınıfı bitiren kız ve erkek öğrenciler 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokuluna başvuru yapabilecekleri belirtildi. Projeye başvuru yapmak isteyen öğrencilerin son başvuru tarihi 2 Haziran. Başvuru yapan öğrenciler için sınav 10 Haziran 15 Temmuz Şehitleri İmam Hatip Ortaokulunda saat 10:00’da yapılacak.
Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Projesi, MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ve Diyanet İşleri Başkanlığı iş birliğinde 2014-2015 eğitim-öğretim yılından bu yana imam hatip ortaokulu düzeyinde yürütülen bir proje
Projede, Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı resmi Kur’an Kursları en önemli paydaştır. İmam hatip ortaokulları ve iş birliği yapılan Kur’an kurslarına kayıtlı öğrenciler, hem hafızlık eğitimi hem de akademik eğitim görmekte
Örgün eğitime ara vermeden ve sene kaybı yaşamadan;
1.Kur’an-ı Kerim’i hıfz etmesi ve ana konularını bilmesi,
2.Ahlaki sorumluluklarının bilincinde olması,
3.Akranlarından uzakta kalmadan bir üst öğrenime hazırlanması,
4.Öğrencilerin düşünen ve tartışabilen, sosyal ilişkileri gelişmiş ve evrensel değerlere sahip bireyler olarak yetişmesi amaçlanmaktadır.
Bu çerçevede;
1.Hafızlık eğitiminin ortaokul düzeyinde yapılması,
2.Hafızlık eğitimini erken kolay ve kalıcı hâle getiren erken yaş avantajından yararlanılması, 3.Öğrencilerin hafızlık eğitimi için ilgi, istidat ve kabiliyeti olanlar arasından seçilmesi,
4.Hafızlığa 5. sınıfta başlanması, 6. sınıflarda tamamlanması, b 7. ve 8. sınıflarda pekiştirilmesi,
5.Öğrencilerin, okul ortamından, aileden ve sosyal çevreden uzak kalmadan örgün eğitimden azami düzeyde yararlanarak hafızlık eğitimi alması,
6.Millî, mânevî, ahlâkî, kültürel ve insânî değerlerin içselleştirilmesinde Kur’an ayetlerinin anlamından ve hafızlık eğitiminin kazanımlarından yararlanılması,
7.Öğrencilerin, ortaokul düzeyinde din eğitim ve öğretimi ile ilgili temel becerileri edinmeleri ve Kur’an’ın ana konuları hakkında bilgi sahibi olması,
8.Hafızlık eğitimi sürecinde çeşitli sosyal-kültürel etkinliklerle öğrencilerin kişisel becerilerinin ve sosyal yeteneklerinin geliştirilmesi,
9.Öğrencilerin hafızlık eğitimi vesilesiyle kazandıkları çalışma disiplini, zaman yönetimi gibi becerilerinin geliştirilmesi ve pekiştirilmesi,
10.Hafızlık eğitimi için ayrılan bir yıllık sürenin daha etkin ve verimli bir şekilde kullanılması, 11.Öğrencilerin bir üst öğrenime akademik açıdan hazırlanması ve hazır bulunuşluklarında bir mahrumiyet yaşanmaması,
12.TÜBİTAK başta olmak üzere yerel, ulusal ve uluslararası bilimsel projelere etkin katılım sağlanması, 13.Akademik öğrenme açısından velilerin beklentilerinin karşılanması hedeflenmekte.
Eyyup TAŞ
